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天津财经大学招生咨询参考材料(15)
06年-6月 -10日

        十七、贵校人文学院都有哪些招生专业,有何特色?请具体介绍。
    人文学院
    人文学院由外语系、中文系、理论课部、社会问题研究中心组成。人文学院现有研究生、本科生两个办学层次,硕士点设有英语语言文学(含国际商务和英语语言两个方向),马克思主义中国化;四个本科专业有新闻学、英语、日语、汉语言文学。人文学院承担全校公共外语、大学语文和政治理论的教学科研工作。在专业建设、学科发展与社会人才需求的结合点上,人文学院正在努力开拓新的领域,提高办学层次,实现了人文环境的全面、协调和可持续发展。
    人文学院拥有一支思想政治素质高、研究领域集中、学识渊博、治学严谨的教师队伍,形成了学术带头人、学术骨干、学科建设的梯队。如人文学院院长、天津市教学名师、首席教授王晓林;首席教授、新西兰奥克兰大学和澳大利亚NSW大学客座教授和剑桥大学天津财经大学BEC考点主考,国务院特殊津贴专家王友明;首席教授、天津市英语学科评审委员、商务部国际商务师考官王学成;副院长、经贸外语系主任齐欣教授;副院长、理论课部主任陈曼娜教授,副院长;中文系主任高红樱教授等,为学院学科的建设与发展、学术研究和人才培养做出了贡献。此外,许多国内外知名专家、学者在学院执教,任学院的名誉教授。
    学院学术队伍不断成长壮大,形成了知识结构合理的研究梯队和科研团队,为培育高素质的复合型社会需要人才提供了有力的保障。
    学院现有教职工108人,其中教授、副教授等高级职称教师51人,占教师总数的47%;具有硕士、博士学位的教师66人,占教师总数的62%;硕士生导师10人;五十岁以下的中青年教师88人,占教师总数的84%。
    学院科学研究蔚然成风,并取得了一定的成绩:哲学课被评为天津市精品课,大学英语、政治经济学、电视新闻与电视栏目等课程被评为校级精品课。近四年来,学院立项各类课题20余项,在国内外重要的期刊杂志上发表学术论文近80余篇,出版学术著作、译著、合著、编著8部,省部级获奖4项。
    学院各系设有教学、科研办公室、行政办公室和学生工作办公室等管理和教学辅助部门。此外,学院还配合国际交流学院,共同进行留学生教育。留学生自主选择就读人文学院本科专业,目前学院拥有各类在校生2000多人。学院学术气氛浓厚,学术交流广泛。每年举办多场高层次国际国内学术研讨会和海内外专家学者系列讲座。同时,学院积极开拓和发展对外学术交流与合作,与国内多所大学建立起了学术交流关系。
    学院拥有完备而先进的教学科研环境。投资三百万建立起了国内一流的各类综合实验室,包括:多媒体语音实验室、同声翻译实验室、广播电视演播室、报纸编辑实验室。它们成为了学院实践教学的模拟实习平台和创新基地。学院各系还分别设有综合资料室,藏书上万册,中外杂志数百种。此外,学院还常年聘请外籍教师强化学生英、日语的听说读写能力。每年还举办外语节。通过一年一度的外语节各项活动如专家讲座、外语辩论大赛、外语歌曲演唱、外语短剧演出、学习经验交流等的开展,推动了全校的外语实践活动。积极开辟第二课堂及英、日语专业学生与外籍留学生定期进行交流会话的英、日语角,建立学生校外实践基地。积极与海外日语教学机构联系,促成外籍专家多人次来校讲学。促成日本国际交流基金向我校捐赠日文原版图书。
    学院实行学生管理工作专职化体制,各系设有学生工作办公室。为了提高学生的综合素质,学院本着自我管理、专业素质与人文素质全面发展的宗旨,开展丰富多彩的学生活动,帮助学生学会认知、学会生活、学会合作、学会做人、学会创造。学院开展的情系本、心连心、优秀党日活动,给学生提供各类考察和参观的机会,为师生之间的沟通搭建起了最好的桥梁。学生党支部、团支部、学生会结合专业特点和兴趣爱好,建立了各类学生社团,开展各类有益于学业发展、身心健康的活动,并在各项活动中取得了名列前茅的好成绩。英语专业原牧同学2003年获CCTV全国英语口语竞赛总冠军;日语专业的同学代表我校首次参加天津市第15届日中友好之声日语口语大赛,在强手如林的竞争中,努力拼搏,获得了三等奖的好成绩,实现了历史性的突破。重视文化知识学习,拓宽知识领域,整合知识结构,增进学生的基本文化素养、特别是人文素养,是人文学院的教育目标,也是教育的终极目的。

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