由天津市教育招生考试院、天津市教育考试与评价研究所举办的第二期“考试技术与评价方法研修班”于2007年12月2日至6日在天津举行。
“考试技术与评价方法研修班”是由天津市教育招生考试院、天津市教育考试与评价研究所定期举办的专业研修活动，旨在与考试界人士共同分享考试测评领域的先进管理理念和技术方法，研讨国内考试与评价的技术解决方案。2006年该研修班已成功举办第一期，在国内考试界产生了较大反响。
随着我国教育事业的发展和新课程改革的深入推进，以初中学业考试和高中学业水平考试为代表的学业水平考试在国内方兴未艾，其中的诸多技术问题和实践操作，已成为国内考试界关注与研究的热点，亟待测评技术的跟进和支持。为适应国内教育考试界的这一迫切需求，本届研修班以“水平考试开发实务”为主题，邀请香港及内地考试界专家担任主讲，就当前中、高考改革中地位日渐突出的学业水平考试及各类社会考试的设计与开发进行研讨。
本届研修的主要内容包括：水平考试中Rasch模型的应用、水平考试的编制与实施、水平考试的质量控制。来自北京语言大学汉语水平考试中心谢小庆教授、香港考试及评核局研究与发展部总经理罗冠中教授、评核发展部助理总经理李王鍏、教育评核服务部项目主管常蕤、以及天津市基础教育学业水平评估中心项目主管李勇等分别就以上主题进行了详细报告。报告题目分别为“水平考试的质量控制”、“拉希模型及其在香港中学会考标准参照性成绩报告中的应用”、“标准参照测试编制过程中的等级描述与标准设定”、“学生基本能力评估（TSA）的编制与实施”、“学科基本能力测试（BCA）开发实践”等。
来自全国各地的考试机构专业人员、教研人员、高校及中学教师和相关研究、工作人员共一百余人参加了本期研修班。
本次研修班在第一期研修班成功举办的基础上，进行了应用先进的考试技术和理念解决国内考试界现实问题的新尝试，受到与会者的普遍好评。今后，“考试技术与评价方法研修班”将继续以我国考试事业的发展和需求为导向，进一步促进国际先进考试技术和评价方法在国内考试实践中的应用。
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